Programme Scolaire de Sixième année de l'enseignement primaire  ( 6AEP)

 

Communication et actes de langage

Exprimer la restriction

J'observe et je découvre

Un surveillant convoque la mère d'un élève.

-Le surveillant : Votre fils travail bien à l'école , seulement il perturbe trop la classe

                             avec ses bavardages.

-La maman : Je vous assure monsieur , à la maison c'est pareil , je ne fais que

                         le gronder , mais en vain. A part son père , il n'écoute personne.

-Le surveillant : Je vous préviens que tous les professeurs étaient d'accord pour

                            le passer en conseil de discipline , sauf moi......

                       Seule ses bonnes notes ont joué en sa faveur .la prochaine fois

                          on ne tiendra compte que de ses actes .

 

1.Qui parle ? A sui ?

2.Que dit le surveillant à la maman ?

3.Que lui répond-elle ?

5.Par quels autres mots peux-tu remplacer ''seulement'' dans la première réplique ?

6.Repère dans le dialogue les expressions expriment la restriction ?

 

Je m'exprime

A) utilise les mots suivants pour exprimer la restriction :

(sauf -seul -seulement -à part - ne....que....)  en t'aidant des situations suivantes :

Situation A

A l'occasion de l'anniversaire de Nejwa  , tous ses camarades ont répondu à son invitation .

Son amie intime Sara n'est pas venue.

Situation B

A propos du parlement des enfants.

L'élève : est-ce que tous les enfants peuvent participer aux travaux

                du parlement des enfants?

Le professeur : oui , mais c'est leurs délégués élus qui les représentent.